坚持作文

精选坚持作文合集7篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的坚持作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

坚持是是攀登生命之山的路径，寻径登山，方能领略山之壮丽；坚持是远航生命之海的白帆，扬帆入海，方能见证海之广阔；坚持是弹奏生命之歌的曲子，依曲奏歌，方能体会歌之美妙。

坚持天边的流星独自在夜空闪耀，坚持到底才能使生命生如夏花般绚烂。

手持一节羊鞭于茫茫北海之上翘首苦盼。苏武面对单于的威逼利诱，莫然而对。铁链皮鞭禁锢不了苏武思念祖国的心；野漠荒郊熄灭不了苏武回归汉室的愿望。毡毛饮雪，苏武为了远方的祖国一口咽下；衣不裹体，苏武为了回国甘心忍受！此等毅力甚是感天动地，只为心中那片深爱的故土，十九年的坚持终见鸿雁传书。壮哉！苏武将坚持体现得淋漓尽致！因为能够坚持到底，所以苏武是最后的胜者！

手握一把镌刀于深深牢狱之中废寝忘食。太史公为了勇士，丈义出手，将自己推向水深火热。苦难面前，这位巨人誓不低头，于是！手握镌刀，笑看天上云卷云舒。终于，通过太史公的坚持不懈，后人才得以领略“史家之绝唱，无韵之离骚”的美妙。伟哉！这般环境也能炼就如此巨作？因为能够坚持到底，所以太史公得以名垂青史！

脚蹋一辆轮椅于茫茫宇宙之中予取予求。霍金身患恶疾，终日与轮椅为伴。然而，这位巨人并未就此沉沦，反而化悲愤为力量，化消极为动力，投身科学世界，坚持多年，终于，霍金这个名字站上了科学的颠峰。奇哉！小小轮椅也能撑起如此巨人？因为能够坚持到底，所以霍金能够闻名世界！

仰观宇宙之大，俯察品类之盛！又有什么不在艰难中前行，在前行中坚持，在坚持下成功。一切胜利都必须坚持，其实任何人都是胜利者，之所以缺少胜利者，只是缺少能够坚持到底的人---罢了！现实是残酷的，为了理想只有---永不言弃！

“虽然知道/最暗的星/也比我辉煌/但我还是/一闪一闪地飞翔/尽管/我只有这么一点点光”，萤火虫这样说。所以它注定有一天会是最闪耀的星。为了心底那片梦想的桃花源，所以我选择了——永不言弃，坚持到底！

坚持是一种信仰，它可以激励我们奋发向上；坚持是一种力量，它可以让我们克服生活中的种种困难。只要坚持，就可以让我们达到胜利的彼岸……

但凡是拥有坚持的人，总是会有成果的。

就拿我亲身经历的一件事来说吧。爸爸给我买了一辆自行车，我十分高兴，心里像吃了蜜一样甜，但遗憾的是，我并不会骑自行车。爸爸对我说：“我来教你吧，你都这么大了，也该学骑自行车了，不然会被人笑话。”于是我开始了学车之旅。虽然爸爸在后面扶着，我的心还怦怦直跳，生怕从上面摔下来，爸爸说：“你先骑上去，我会一直在后面扶着车，你只要眼睛看着前方，集中精力，一定会学会的。”听了爸爸的话，我骑上去开始前进了，这时车头开始摇摇晃晃的，我害怕极了，手也颤颤抖抖。“别害怕，我在后面扶着的，你只管握紧车吧，往前骑就行了。”爸爸说。我按爸爸说的，车渐渐平衡了，爸爸叫我加快点，我就提起勇气加快了。车快了起来，爸爸不知何时放开了手，我一不留神，车哐当一下就到了，膝盖流血了，手也擦破了皮，特别疼，但我并没有放弃，坚定的站了起来。

从地上爬了起来后，我又开始了第二次挑战，我相信这次一定行，果不其然，一会就掌握了骑车的要领，从颤巍巍地慢行，到一会儿快，一会儿慢，我终于学会了，我高兴的叫起来，爸爸笑了……

事实告诉了我：坚持的意义有多大，只要勇敢的面对，坚持就是成功的养料。

漫漫人生之路，是什么护住你的灵魂，使你不断前进？是什么温暖你的心房，使你不再寂寞？是什么充实了你的思想，使你不在碌碌无为？它便是坚持自己的信念。

《入海取沉水》中讲有一位年轻人从海里采到珍贵的沉香，在市场上卖了很久都没有卖出去。他看到市场中炭的销售很好，便把沉香烧成炭卖了出去，但价格远不及木炭的价格。是他放弃了坚持自己心中的信念，因故没有达到他要的结果。

罗杰-罗尔斯在他就任纽约州州长的就职演说中说过这样一段话:“信念值多少钱？信念是不值钱的。它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。”原来罗杰-罗尔斯在上小学时很调皮，经常不与老师合作，却很迷信，相信命运。校长给他看了手相，说他将来会成为一位州长。从那时起，他就把州长作为他的信念，一直坚持为信念奋斗，51岁那年，他真的如愿以偿。

在这个世界上，信念这个东西任何人都能免费获得，所以积累了巨额财富和达到目标的人，最初都是从坚持自己的信念开始的。

我常常被电视剧《士兵出击》中的主人公许三多所感动。“不抛弃，不放弃”，许三多的人生哲学就是那么单纯，那么执着与坚持，那就是他的信念。坚定不移的信念。他认准一个理就埋头猛干，不像时下的一些人做事前总要先讲好条件。于是许三多的坚持信念被人认为是“一根筋”。然而，“一根筋”却取得了好成绩——从挨训的新兵蛋成长为“兵王”。

反观，与许三多一起进入部队的成才，一个人人夸奖的人才。可他却没有坚持七连“不抛弃，不放弃”的信念，因为他觉得傻。到最后失去了朋友，失去了战友，失去了荣耀。由此来说，坚持信念是多么重要。

有市井之徒刘邦开拓大汉数百载繁盛的神话；有卖草鞋的刘备三分天下，蜀中称雄的感叹；有沿街乞讨的朱元璋开创大明基业的传奇；有出身农民的朱德手持扁担闹革命终成开国元帅的豪放。成功不需要你拥有显赫的背景，不需要你拥有过多的顺境，胸怀信念吗，坚持为信念奋力拼搏，就可以成就一番光照千古的业绩。

先人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”当代中学生肩负祖国复兴之重担，当牢记东坡之言！我们唯有坚持信念并奋力拼搏，才能“抟扶摇而上”；才能成就我们“展鹏翅而翔万里”的气魄。

那天的太阳格外地大，把大地烤得火热。我站在学校的跑道上，心里有一百个不情愿。

一星期前，因为我们五年级了，要参加女子八百米的比赛。体育课上，同学们嬉笑着第一个把我推了出去。为了自己的面子，我勉强答应了老师。为了这次比赛，我们每天都要练习八百米，可成绩总是越跑越差，尝了几天跑步的滋味后，我就一个劲地向爸妈倒苦水，并寻思着怎样才能向老师说不去比赛。

比赛前夕，我对老师说：老师，我能不去跑八百米吗？为什么呀？老师奇怪地问，你最近的跑步成绩还是很好的，你可是我们班的跑步健将，你怎么能不去呢？听了老师的话，我很不高兴，但又不好反驳，只能灰溜溜地走回了座位。

回到家，我又向爸妈倒苦水，这次爸妈终于忍不住了，对我说：许于雯，既然答应了别人的事，你就要做到，不能轻言放弃，要坚持到底，否 ……此处隐藏745个字……密拥抱，望了窗外的荫荫佳木，在暖风中挺立，叶子像被刷洗过了一样，明亮。我紧握着打开成功之门的钥匙———坚持。继续拉，誓在这惬意的暖阳，茁壮成长。

烈日炎炎 破茧成蝶

光，炎热。天空如被清洗过一番，明朗无云，太阳毫不忌讳地烘烤大地，好似不将它烤熟就誓不罢休。在四百米的跑道上，我的心随一声鸣枪提了起来，身后的同学跑完用所剩无几的力量将棒递给了我，我如一发利箭冲了出去，又像一匹脱缰的马儿，光就在我面前，我奋起直追。轻松的第一圈过去了，我迎接来了艰难的第二圈，“快，快点，别放弃，加油！冲刺！冲刺！”许老师的鼓励回荡于我的耳畔。原本松懈下去的脚步瞬间又有了动力，我的每一步，载着老师的期盼，同学的鼓励。是啊，坚持！我用力挥动双臂，抬起已经麻木发软的双腿交给了下一位，望着她渐行渐远的身影，我松了一口气，心中也踏实了许多，望着眼前老师欣慰的笑容，又望了望天空。我懂，我一直紧握着打开成功之门的钥匙———坚持。誓在这挥汗雨的日子里，破茧成蝶，奋力前行。

时光在指尖静静滑向心坎，黎明至黄昏，一分一秒，转瞬即逝，我站在前行的路口，看时光，泾渭分明，我相信无论前方是荆棘密布，还是泥泞不堪，我都紧握着打开成功之门的钥匙———坚持。让“坚持”这把钥匙，开启属于我的那一把锁，开启今后的无限好风光！

很多大学生来信给我诉说一样苦恼：就是不管做什么事情都容易半途而废，不能坚持到底。

特别郁闷的是有同学说：我发现自己以前做一件事还能坚持到最后，现在大学了就不能坚持下去，有什么好办法解决吗?

要坚持做一件事情，其实是需要意志力----也就是自我控制自己行为的能力。而绝大部分人，包括我在内，天生都是有意志薄弱的时刻，能总是做到自我控制是很难的。

为什么这位大学生觉得自己原来能坚持而现在不能坚持，我想他说的以前应该指高中阶段吧。我给他的答案是想想你原来为什么容易坚持?

高中阶段我们都比较容易坚持做一件事。一个重要的原因是我们有良好的生活，我们每天按时起床，按时上课，按时自习，按时睡觉。

在一个有规律的生活里人是容易有相对固定的受控时间去完成自己既定的.目标。到了大学阶段，课表不是天天相同，生活也开始多了很多可能性，这意味着你的生活变得丰富的同时，你获得各种自由的同时你开始失去你过去养成的节奏感。你开始慢慢更容易变成被不同的事情推动去行动的人，而不是坚持在固定的时间干一点什么的人。

这种被碎片化事情推动的现象，不仅仅是在大学，一直到了职场，都会越来越严重。

我的第一个建议是：要养成坚持的习惯

你最好要让自己有一些固定的时间去做固定的事情的习惯。

我为什么总是建议大家做一些小事情?比如每天坚持在某个固定的时间写日记，练字，锻炼，一切你喜欢的事情都好，不需要太多的时间，哪怕就15分钟，进行宗教的祷告都好。这些小事情会慢慢形成你新的时间锚点，有了这些时间锚点，你才能在不同的环境里慢慢养成你生活中的新节奏感。有了时间节奏感的人，才能逐渐掌控自己的时间，开始为自己的目标取得进展。

大家要明白，对自己时间无法掌控的人更容易觉得累，而不是对自己时间有掌控的人，我们只是更有产出。按你的工作状态和方法做到这些产出是很累，但在我看来，我不过是在玩游戏而已。

在高中，因为有各种制度和外力约束，大家都被集体化成一种行为模式，往往能为某个特定的目标长期全力以赴，互相追赶激励，很多人觉得自己在高中学习过程中很有充实感，和这个环境是分不开的。

我上班以后和我很多从小玩到大的老乡关系越来越淡，倒是和一些不在一个城市的朋友关系很好。我发现一个特点，我们这些玩得好的人往往是同一个生活节奏的人。

不仅仅是大学，即便是在职场，我也是比较反对在家办公这种模式。真正办过公司的人都知道，让新员工在家办公而不是集中到办公室管理，不但不会产生工作效率，往往还可能毁了一个人的职业生涯，因为他会养成很糟糕的工作习惯。

绝大部分人离开环境的约束就一无所成。想享受自由的生活前提是你自己为自己选择了某种有控制的生活。

这是像我这样经过十几年修炼的人才能勉强做到的功力。所以大家可以理解为什么考研时那么多人会去报考研班，一需要同伴环境，二也需要上课的环境。没有这个环境，他们无法约束自己的行为。

还有一位同学留言说：我是一名大一学生，从去年开始到现在我做了很多打算，计划，但是我几乎没怎么实行过，现在上课我没啥兴趣，要不看小说，要不睡觉，要不宁愿发呆，但过后我又特后悔，特纠结，我觉得自己对不起父母，在这里，我过得混沌，看不到啥希望，一味活在自己的幻想世界里，甚至我有不想念书的念头，我很烦，特烦，可是我到底该咋办?我想改变这种现状，但我要怎么做?!

我的第二个建议：给自己找一个目标

高中阶段我们有一个明确的目标，考大学，而且被同伴和环境驱动去努力。到了大学，就业一时半会还很远，考研也得三年后，经过十二年艰苦求学的日子，人都想为自己放松一下，大学又不缺乏这种放松的方式。但正在这种放松的环境中，我们想不起自己的奋斗目标了。这是第一个问题：没有目标了。

高中有一个现实的目标叫上大学，上好大学。其实大学倒是有一个现实的目标叫就业，就好业。

为了上好大学高中发展了一套以拿分为导向的应试教育体系，虽然这套体系影响人的思维开放性，但是就是能拿分，所以在高中这套课程体系所有的人都认同，它能帮你拿分。

但在大学里课程体系设置往往和让你看不到和就业这个目标的关系，它的实用性和社会现实脱节的确很严重，在学习的过程中，你往往看不到自己和就业需求之间的进展，只是感觉到自己一天天在混日子。

如果你没有办法衡量你现在离目标的距离是否更近，你就会慢慢忘记你的目标。甚至慢慢用还在学习这件事情安慰自己在接近目标，其实这是自欺欺人。

如果不自欺欺人，大学生就应该主动在大一了解自己想去的就业单位，了解他们的就业岗位，了解这些岗位对人的素质要求，主动在大一就明确自我成长的目标和实现的手段，并找到恰当的手段衡量自己的进展。这本来应该是一个好的教学体系应该做到的事情，但是在中国，你是选择抱怨国家呢还是先去改善自己?

有的大学生倒是有这样的想法，但是依然很难坚持。为什么?在高中你遇到任何自己不能突破的困难，都有老师教你答案。但是在大学，一切似乎都没有人给你答案，或者给你太多的答案。到底哪种是你想要的?这真很难讲。

所以很多同学在走向目标的路上，往往看不清自己坚持的方向是否是对的，因为缺乏独立判断的能力，而总是怀疑自己的选择是否不是最佳的，在这种畏手畏脚的犹豫中，如果没有太多的进展，也就慢慢放弃了坚持。

还有一些同学看到了进展，但是也没有最终坚持下去。

在心理学上有一个效应，但人为目标奋斗得到一点点进展的时候，往往会奖赏自己放纵一下下，这样就很容易让自己脱离正确的轨道。所以当你发现自己已经取得了一点点进展的话，一定要提醒自己，要继续加油，因为目标还没有实现呢!