小学生生活作文400字
有关小学生生活作文400字汇编7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学生生活作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
小学生生活作文400字 篇1
终于，我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山，题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”，我与两位好友便“相见时难别亦难”了。
周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与SHE。一起激情OK，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不得不恋恋不舍地告别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别watchTv的风采……悄悄是离别的必然，脚步声也应该是沉默……
时不时，我也会偷偷与小说约会。左手干吃面，右手小说书，咀嚼声，翻书声，赞叹声，声声渐起。我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起飘流，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪……可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，深情歌唱：“对面的女孩看过来，看过来，没有我的陪伴，你的将来怎么办，怎么办……”无奈，我只得忍痛告别我的最爱。
最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”，摇着“桨”，想渡过“题海”，但又弄得“满头迷雾”，无奈不知归路。正欲罢手，易安女士怒目而斥：“其实不会无路，只是懒虫无数，见题就犯模糊，考试方知求助……”唉！极是！极是！彭端淑不是也说吗？“作业有难异乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。
走进初三，方知孰乐为真乐。于是，“舍鱼而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。
小学生生活作文400字 篇2
生活中的每个细节，都是成长的过程，每个过程都会有收获，悟出一些道理。知识，不仅仅是书中看来的，还有生活中体验到的，也不只是一件小小的事，但其中的过程也可能存在大大的道理。
我看过一部电视剧，叫做《是！尚先生》是陈学冬和欧阳娜娜演的，欧阳娜娜在里面饰演女主角，叫做鹿小葵，是一个天真烂漫乐观的女孩子，每当遇到困难和挫折时，都不会轻言放弃，而是为自己加油打气，重新振作起来。我觉得，我应该向她学习，遇到挫折不轻言放弃，比如说：考试考砸了，被老师或家长批评了，下次努力做到最好就行了；遇到难题时，不要轻易放弃它，而是应该把这道难题解开，要相信自己可以做到，保持乐观的心态，笑着面对每一次失败，因为失败是成功的道路上不可缺少的重要东西。
人只要活在这个世界上就会有很多烦恼，但是痛苦和快乐取决于自己的内心。再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，那为何不是这笑着面对呢？再不顺的生活，终有一天会过去，笑着撑过去了就是胜利。多笑笑，你的人生会更美好，一定要让自己笑面如花，只有具备了淡然如花的人生态，任何困难和不幸才能被锤炼成通向成功的阶梯！
小学生生活作文400字 篇3
在毕业后，我的脑海里常常会浮现出，往日在小学的生活。使我最难忘的就是那一天。
记得那天是星期二，是我们班主任的生日。大家凑了一笔钱，买了一个大蛋糕，准备给老师一个惊喜。可是我们的举动被领导知道了，给老师添了不少麻烦，可是生日会还是在放学后举行了。
正要开始时，室外却下起了大雨，可是丝毫没有影响到我们。班干部叫大家把窗帘拉上，关了灯。接着老师把蜡烛点上了，在我们唱完了生日歌后，老师切开了蛋糕，给同学们一人发了一块。我用手指蘸了一点尝了尝，真甜。正当我享受着美味时，一块“不明飞行物”砸在了我的脸上。我一看居然是蛋糕，我还没来得急发火，另一块“飞行物”又砸在我的脸上。我一看，同学们都“互动”了起来，你拿一块扔我，我拿一块扔你。我也拿了一小块蛋糕，我想该扔谁呢？这时我看到小猪正在笑别人，我想好机会，便叫到“猪八戒”。他一转头，我手中的蛋糕正好砸在他头上。我一看到他的狼狈样，我就“仰天长笑”起来，谁知道这时，一个男同学把手上的奶油全弄在我的脸上，给我做了个“面膜”，我真是“欲苦无泪”呀！我刚把“面膜”弄干净，就听见有人叫我，我刚一回头，另一个人的蛋糕也砸在了我的脸上。
经过一翻激烈的角逐，全班被奶油抹得最残的四个人里，居然有我，可能是因为我平时得罪了太多人吧！
小学生生活作文400字 篇4
生活是那弯新月静静的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌谣，生活是那丛树木花幽幽的芳香……
法国作家雨果说：“笑，就是阳光，它能消除人脸上的冬色。”请微笑的面对生活吧！因为生活是一面镜子，你对它笑，他同样也会对你报以微笑的。人生虽然是一条铺满荆棘，坎坷，曲折的路，但日子每天都是新的，生活永远向我们翻开崭新的一页。
“笑口常开者幸福如春。”笑，它化为温柔的春风，为你送去暖暖的春意，吹开人间心花万朵，使人间永远春意盎然！笑待他人，是一种人生艺术，是一种生存的智慧。
笑待他人，你永远年轻。不要过分地期待自己的辉煌，不要过分地重视自己的地位，你便会过得坦然而自信——没有蓝天的博大，却可以有白云的悠然；没有大海的辽阔，却可以有小溪的执着；没有花的芬芳，却可以有小草的淳朴——面对生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便回找到真实的自我，找到生活的快乐。
朋友们，当你处在困难之中时，请以真诚的微笑面对吧，你会信心百倍摆脱困境的；当你失意是，你更应该微笑，要以自信的微笑驱散罩在你心中的那片乌云，去迎接另一个晴朗的艳阳天。让我们微笑地面对生活吧。
小学生生活作文400字 篇5
今年春节，我到舅舅家拜年。
舅舅家离我家挺远的，我一年难得去几次。这是一个恬静的小山村，山清水秀，风景优美。一走进舅舅家的小院，首先映入眼帘的是一大片绿色，一个长长的菜园子仅靠着围墙，菜园里种满了绿油油的青菜。每次我到舅舅家，舅舅都会在菜园里摘菜，常对我打趣地说，“没喷农药的，正宗的无污染绿色食品。”
环顾小院，你还会发现舅舅家的屋檐下放着两只大水缸。原来，这是舅舅用来“借水”的缸。每当下雨的时候，屋檐上的水就会顺着下水管流到水缸里。舅舅就用缸里的水浇花、浇果树、冲马桶……走廊上，放着一只垃圾桶，是一只用废旧油漆桶做成的。每当垃圾桶盛满了，舅舅就会把垃圾挑到山上，当做果树的肥料。
不知不觉中，传来一股香气。没错，那一定是舅舅在烧菜了。顺着香气走进厨房，舅舅正在灶上忙乎呢！你以为舅舅在用煤气灶烧菜吧，那就大错特错了。舅舅很少使用煤气灶，他用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。舅舅能烧出色香味俱全的佳肴来。在柴火灶的旁边，还有一个不锈钢做成的开水炉。开水炉像一只小锅炉，也是用果树的枯枝作燃料的，一下子就能烧五六壶开水呢！
晚饭的时候，我发现筷子跟市场上的.不太一样，细细的、长长的，还带有点粗糙。这不用说了，肯定是舅舅的杰作了。
有一次，我对拿着竹篮正要去街上的舅舅说：“舅舅，你们有不是没钱，干嘛还这么节约呀！”舅舅笑嘻嘻地说：“家里的这几只竹篮抵得上几千只塑料袋呢！我们这样做，既环保，又节约，还可以避免对食物的污染呢！”
原来，舅舅家的生活就是低碳生活呀！
小学生生活作文400字 篇6
六年的小学生活，转眼间就过去了。六年啊！六年中的人、事、物，都让我难以忘怀。一些老师对我的宠爱让感受到了像父爱一样的温暖。我们那天天在哪里上课的教室，更是令我难忘。每当看到那些，我的耳边都会想起朗朗的读书声、同学间的嬉戏声······
马上就要开学了，我经常会想：马上我就要跨入中学的大门，开始一切新的学习、新的生活。没有了妈妈的照顾、老师的宠爱。我不知道我是否能够适应新的生活。但我知道，我总是要离开妈妈，开始独立的生活，学习；我总是要离开小学的老师，去结识新的老师，朋友。但是，我无法控制自己，忍不住去想那些，因为我爱我的老师们，留恋我生活了六年的学校。那是六年啊！我怎么可能将六年的一切抛之脑后呢？
以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得！知道上五年级，我才懂得了珍惜！
六年的师生情像烙印一样，刻在了我的脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗？那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊！还有人说：以后还有机会再来到这所母校，母校永远为你敞开着大门。可是，将来的母校，会是我记忆中的那样吗？那毕竟是我生活了六年的学校啊！
怀念我的学校，怀念我的老师，这种怀念将伴随我走完人生的路程！
小学生生活作文400字 篇7
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。有一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。
我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”
正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。
这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？
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